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二年级读后感

二年级读后感

当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的二年级读后感,希望能够帮助到大家。

二年级读后感1

我把《掩耳盗铃》读了很多遍,它给了我很多很多的启发。

看人家门上的铃铛很漂很漂亮,想去投那个铃铛,他知道那个铃铛只要用手一碰,就丁零丁零的响起来。他想那个铃铛是用耳朵才能听见,他就把自己耳朵掩了起来,然后他伸手去偷那个铃铛,结果就被人发觉了。

你真是个愚蠢的人,你明明知道那个铃铛只要用手一碰就会被发觉,你真是个可笑的人。如果我是你,我才不像你一样那么笨呢。

二年级读后感2

在暑假里,《神秘岛》这本书给我了很大的启发。

这本书写了在美国南北战争时代的佛罗里达州的一所监狱中,五个人出逃后,乘坐热气球来到一个小岛,他们自力更生的故事。故事中聪明的托尼、机灵的克罗、机智勇敢的辛迪、强壮的史密斯、还有一个15岁的男孩罗尼,他们演绎了一段扣人心弦的故事。在这个故事中我读到了一种精神就是自强不息,五个人为了生存,在岛上创造了一些常人做不到的奇迹,说明:不要放弃,希望就在你的身边。

二年级读后感3

在学习生活中,阅读是非常重要的一环。在二年级的学习中,我深刻体会到了阅读的意义。通过对书本的细读,我的文字功底、语文素养、阅读能力都有了很大的提高。在这篇文章中,我将和大家分享我在二年级坚持读书过程中的体会与感悟。

第二段:坚持就是胜利

“坚持就是胜利”,五个字小小的字眼,却蕴含了深刻的道理。在读书的道路上,我经历了无数的困难和挑战,但我始终坚信只有坚持才是获得成功的关键。为了保持每日的阅读习惯,我每天下课后都会安排一定的时间来读书。在不知不觉中,我坚持了很长时间,读了很多好书,感觉收获很大。

第三段:阅读让我受益匪浅

在阅读的过程中,我的文化底蕴不断提升。我不仅能够更加准确地理解课本老师讲解的内容,也给我增添了很多知识的储备。接下来,我发现自己的阅读理解能力也不断提高。在怎样分析理解书中的故事人物关系、情节推进等方面,我都有了更深层次的理解与掌握。阅读让我感觉到非常充实,也让我对知识充满了热爱。

第四段:阅读让我变得更好

阅读不仅让我变得更聪明,更重要的是让我变得更好。阅读让我变得更有耐心,让我从书中领悟到了经验智慧。我也变得更加认真、细心,有时候甚至会为了理解某个难点,可以反复去看好几遍,坚持直到明白为止。阅读也让我变得更为自信,我变得越来越敢于展现自我,敢于发表自己的观点和看法。

第五段:结论

总着这样坚持读书下去,我深深地理解了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的意义。不管学习生活中遇到什么困难,我深信只要坚持用心阅读,一定会铭记于心的。希望我能够更坚定地走下去,不断提升自己的阅读水平,更好地迎接未来的挑战。

二年级读后感4

寒假里跟孩子一起读了我国已故儿童文学作家张天翼先生的《宝葫芦的秘密》,看完这本书,感受颇多。

主人公王葆是个调皮捣蛋、以自我为中心的小男孩。他不爱动脑筋,不愿费力气。因为不受同学欢迎,只能独自去钓鱼,钓到了一只宝葫芦,宝葫芦认他为主人,帮他实现了许多愿望,不过也帮了不少倒忙,让王葆吃尽了苦头。于是,王葆丢弃了宝葫芦,最后靠自己努力取得了成功。

书中的王葆总想着在宝葫芦帮助下不劳而获,结果却适得其反。借书被误认为是小偷,下棋误食棋子,考试时偷窃同学答案被老师处罚……简直弄巧成拙、出尽洋相。不劳而获的想法实在是太愚蠢了,天上怎么可能掉馅饼呢?他忘记了成功最重要的因素——勤奋。只有付出,才能有收获,与其把时间白白地浪费在空想上,还不如刻苦地学习、顽强地拼搏。

这部作品也向我们证明了笨孩子不笨,只是他们懒惰,没有形成良好的行为习惯而已。我也不禁想到当今这样一个社会现象:许多老师和家长只把目光关注在孩子的学习成绩上,对于学习成绩差的孩子就把他们归为笨孩子。可是,有多少人思考过孩子的成绩为什么差呢?这部作品让我想起了孙云晓老师曾经说过的一句话:养成良好的学习习惯,比学习成绩更重要!我认为,养成良好的行为习惯不仅是取得优异成绩的前提,也是做事情获得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告诉我们:世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子只要像王葆那样刻苦努力,一样能成为好学生。在开始时正是因为他没有养成刻苦努力、脚踏实际的好习惯,企图不劳而获,因此在老师眼中成了一个成绩差、品行差的坏孩子。当他改掉了自己懒惰的坏毛病时,他一样能够依靠自己的努力获得成功。

其实比取得优秀的学习成绩更重要的是从小养成良好的学习习惯,良好的行为习惯是获得成功的重要前提。孩子只有养成良好的习惯、脚踏实际,才能一步一步走向成功。

二年级读后感5

在一次沉船事件中,鲁滨逊漂流到了一座荒岛上。他与大自然做着艰苦的斗争,在荒岛上建立了自己的住所。虽然,他很不幸,也曾想过要放弃,但他还是坚持活了下来。20多年后,他离开孤岛,重返故乡。

一个多么传奇的故事啊!他激励过无数陷入困境的人振作起来,他使多少人迷途知返。鲁滨逊以他超乎常人的毅力,成为人们心中敬佩的英雄。与其说我们迷恋这书中人物的离奇遭遇,不如说是主人公的精神深深感动了我们。

困难并不可怕,命运不是天定。只要通过努力,困难将成为你人生的垫脚石,命运就掌握在你自己手里。现在所处的境况并不是绝对的,惰性会使你所拥有的消失,勤劳的双手会使你得到无尽的财富!

风雨中,有人不曾哭泣,不曾抱怨,终于“雨过天晴见彩虹,拨开云雾见月明”,这样的人才是真正成功的人,是精神上的富翁。

未来不是别人给予的,是自己创造的,虽然途中会遇到荆棘,但我们会用镰刀劈出一条路来,在风沙中勇往直前,到达成功的彼岸,然后,在岸上惬意地欣赏阳光照耀下自己种下的鲜花。

我的人生会随此书起航,勇往直前,永不放弃!

二年级读后感6

这本书的主要内容是:讲述阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活,在他三岁时父亲就去世了。阿廖沙的外婆实在看不下去了,于是就把他带到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾气很暴躁,动不动就大阿廖沙还打她外婆,最后他妈妈又找了一个男人成为阿廖沙的爸爸,随后他妈妈去世了,阿廖沙走向了人间。

此刻,我感到:阿廖沙很坚强、勇敢和正直,而且充满爱心,不论遇到什么事都沉着应对,最后解决了问题;他的外婆很善良,而且乐观,不论在什么情况下都护着阿廖沙,心中充满了无私的爱,他的外公对阿廖沙非常的严格,而且他既暴躁又乖戾,还是个既贪婪又自私的一个人。

此时此刻我想对我们说:“我们现在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那个时候,要啥没啥,因此我们要好好珍惜这美好的时光,不要让时间与我们擦肩而过,过去了就再也没有了。

如果有时间,你也找来读一读这本书吧!

二年级读后感7

寒假里,我读了几本课外书,其中,让我感受最深的是《查理和巧克力工厂》这本书。

查理出生在一个贫穷的家庭,他的父亲是一个工人,一家人就靠父亲微薄的工资维持生计。查理从小就很喜欢吃巧克力,但是因为家庭条件不允许,他只能在过生日那天拥有一块很小的巧克力。一天,查理家附近的一家著名巧克力工厂贴出了告示:只要买我们厂的巧克力的话,就有机会得到一张金奖券,只要获得一张金奖券的话,就可以去我的工厂参观,走的时候还可以获得一份精美的奖品,并且一辈子都可以免费吃到巧克力糖,金奖券只有5张,只有5张没有多的,快来抢购!!!查理一家看了公告以后根本没有反应,因为他们家太穷了,只能保证查理一年吃到一点点巧克力,可是查理和他的爷爷有信心。有一天,查理捡了50便士,查理虽然只买了一块巧克力,可是,他的巧克力中有金奖券!查理有幸和其他的四个得了金奖券的小朋友一起去巧克力工厂参观。其他四个小朋友因为各种贪婪的原因,最后都疲惫不堪地从工厂里走出来。但是查理在个工厂里一直很乖巧,遵守厂里的规则。最后,工厂的主人很赏识查理,决定把整个工厂送给查理,并把查理一家人接到工厂里住。

从这个故事中,让我懂得了一个道理,做人不能太贪婪,要向查理一样聪明乖巧,能忍受贫穷所带来的苦难,遵守规则,这样才能取得成功。我们大家都要学习查理,这样我们才会有机会获得成功。

二年级读后感8

小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。

看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。

春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

二年级读后感9

今天,我学习了《圆明园的毁灭》,它让我对英法联军感到憎恨。

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国的瑰宝。圆明园里面集国内外名胜40景,建筑大型建筑物145处,内外难以计数的艺术珍品的图书文物。

然而,在1860年10月6日。英法联军侵入北京圆明园。把圆明园内所有的珍贵物品统统掠走,不留一物,就这样,把这皇家园林就这样毁灭掉了。

我觉得他们真是最可恶的洋人。他们不但侵入北京,还把圆明园的珍贵历史文物抢走。

所以,我们要好好学习,长大后做一个有用的人,为祖国效劳。我们不能落后了,是因为我们落后,所以英法联军看我们弱小,才侵入我们中国。所以,我们要好好学习。不能让148年前那场噩梦再次重演,不能再让中华民族受尽屈辱的历史在次重现。

二年级读后感10

我想:世界都充满这样的爱,未来一定会非常美好,

我曾经着这样的一幕,二年级的一天,我和妈妈一起乘公交车回家,座位坐满人的时候,有一位老奶奶走了上来因为年纪大了,所以连走起路来都摇摇晃晃的这时,我看见了一个大哥哥连忙起身让做,这就是一种爱,我还看见了许许多多的爱,比如……

爱就是那么简单。

二年级读后感11

暑假里,妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。书里面讲了好多的故事,每个故事都教给我一个深刻的道理,每个故事还都带有插图,十分吸引人,所以我很喜欢这本书,对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》。《守株待兔》。等故事让我感触很深,也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我:这个世界上,天外有天,人外有人,我们不能眼界狭小。见识短浅。盲目自大,不要骄傲自满。做人不要只看见眼前的天空,要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我:不要死守着一个简单的道理,妄想从此不用劳作。不用行动,就能够得到成功,那是绝对不可能的个故事让我明白了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识,还学会了很多的道理,看来我更应当多看书,让自我在知识的海洋里不断地充实自我,让自我变得更棒!

二年级读后感12

《小老虎历险记》这本书,我读后受益匪浅,我真的要像小老虎一样用勇气战胜困难,用微笑面对世界!

让我们一起走进书香世界,体验书中的快乐吧!故事是这样的:小老虎力力和它的妈妈力雅原先生活在动物园里,后来他们在小朋友的帮助下,逃出了动物园,此时,小老虎和虎妈妈就走散了。后来,小老虎到了个小村庄,他经历了种.种困难,打败了狡猾的幽灵猫和凶恶的七匹狼,最后,小老虎力力凭着自己的机智勇敢,在红霞山脚下,找到了自己的亲生妈妈力雅,从此,他们过上了幸福而充实的生活!

读了这本书后,我受益匪浅,是它让我知道了,用勇气战胜困难,是它教会了我如何做人!再生活中,小老虎力力又是我的好榜样,每次,当我遇到困难时,我的眼前又仿佛出现了小老虎勇敢的身影,这时,我便不断的告诉自己:你是最棒的,加油!去战胜一切困难吧!我终于鼓起勇气,战胜了困难。

小老虎力力呀,你真是我的好老师呀,在一点一点的教会我人品,让我用信心面对生活!同学们,读一读这本书吧,相信你,会和我一样受益匪浅,用自己的勇气面对生活,战胜困难!二年级读书心得总结篇8

通过学习,我知道了许多。新中国诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。(纳粹是左手握拳,高举过头,说:"元首万岁")

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩.

不过要永远记住,它只是一种象征,千万不要迷信到为了保护它去牺牲他人生命财产安全,如果实在丢了破了,可以去文具店买条新的,或者自己用针车车一条出来.没有人会因为你不戴它就认为你不忠的关键是行动.

二年级读后感13

最近,我看了一本书名叫《柳林风声》,它讲的是在一个生机勃勃的柳树园里生活着各种各样的小动物的故事。

它里面的小动物分别是:爱浪费爱虚荣的癞蛤蟆和它的朋友勇敢大方的鼹鼠;机智善良的獾于爱跟人分享的河鼠;还有癞蛤蟆的死敌黄鼠、白鼬、黄鼬。

书中最令我记忆深刻的是癞蛤蟆因为自己虚荣,使它的房子被黄鼠狼、白鼬、黄鼬给抢去了,自己还锒铛入狱。可是鼹鼠、獾、河鼠为了拿回癞蛤蟆的房子,跟黄鼠狼战斗......

柳林河畔,那如诗如画的迷人景色都深深地吸引着我,捧着书,我一遍又一遍地读着,仿佛于他们生活在一起,时时感受着友谊的宽容、忠诚、信任、理解、关爱、分享!并与它们同道而行,共同沐浴着和煦宜人的春风,倾听着喧哗通洞的喝水,探索者有无穷神秘的野树林,享受着月色如银的夜晚,这一切都让我流连忘返!

这本书告诉我们,只有朋友之间的友谊才是最宝贵的,才能同心协力战胜困难,虽然癞蛤蟆以前十分虚荣,但是最后也改过自新,如同我们都有犯错的时候,要勇于改正,才能收到大家的喜爱。

二年级读后感14

冯歪嘴子的出现,是另一种精神生活的显现。他虽然处在同样的历史和环境中,同样受到身边人的闲言碎语和精神上的攻击,但他“并不像旁观者眼中那样的绝望,好像他活着还很有把握的样子似得,他不但没有感到绝望已经洞穿了他。

因为他看见了他的两个孩子,他反而镇定下来。他觉得在这个世界上,他一定要生根的,要长得牢牢的。”生活依旧苦难,但我们从未放弃,这是一种新生的力量。

二年级读后感15

这个暑假我阅读了《鲁滨逊漂流记》,文中的航海家鲁滨逊在孤岛生活了二十八年,发生了许多事,展表现了勇敢,坚强,不屈不挠的人性以及人类智慧的巨大创造力。

故事讲述的是鲁滨逊把遨游四海当做自己的人生理想。在航海中他遇到了凶险,但是他成功逃脱,在巴西他度过了几年安稳的种植园生活。

后来鲁滨逊在航海中遭遇海难,流落荒岛,但他没有坐以待毙,而是发挥自己的聪明才智,不断用自己的劳动改善伙食和居住条件,慢慢的创造了自己的王国。

最后鲁滨逊有了好朋友星期五的日子。他和星期五的生活中,意外救了星期五的父亲,还意外离开了孤岛。

鲁滨逊运用人类的智慧,通过劳动不断探索创造,在荒无人烟的孤岛上奇迹般的度过了二十八年。我也要面对困难永不放弃,要靠自己解决!

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