当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的画画心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对美术这门学科有了新的认识，美术不再是以前老师在黑板上画，学生在台下照画了，现在的美术是一门了不起的艺术，生活中处处充满了美术。教育观念也得到了冼礼，对美术的知识得到了提高。总之这次的学习经历使我受益匪浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次学习心得体会。
兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
在提倡素质教育的今天，单一枯燥的美术教学已远远不能适应当前学生的发展。“游戏”是儿童喜欢的活动，能满足他们爱玩好动的需求。游戏能激发学生大脑最积极最有创意性区域，把美术活动与创新能力有机结合在一起。
美术是视觉的艺术，运用比较法，具有很强的直观性、能从多角度地对不同作品做比较分析，便于学生认识掌握相关的知识有利于调动学生参与教学的积极性，并能产生深刻印象。从而调动了学生的学习兴趣。要使这种方法取得理想的教学效果，还应注意精心选择作品，适时进行启发、引导，讲究科学性、典型性和艺术性。
传统的课堂教学都是不管任务的难易前半节课教师讲后半节课学生做，这样很不利于学生创作出优秀的作品。在整堂课中教师应始终作为学生的合作伙伴参与其中，生生互动，师生互动，举一反三使学生的创造能力得到发展、得到升华。给学生创设一个真实生动的美术教学环境。
我们的课堂教学中可以运用讨论的方法，让学生通过讨论学会自己思考、自己探索、自己推理、自己判断。当然，讨论也不是一种形式随便的让几个学生聚在一堆说几句，而是应该像节目主持人一样，分好小组，提出具体的问题，然后进行引导、调控。老师应对学生的发言作点评、指导、升华。讨论法可以帮助学生学会思考，学会判断，学会用语言表达自己的感受。
随着新课程改革的深入，新的教学评价改变了以往只重结果不重过程，只重教师不重学生的教育观念。我们可以采用采用了师生互评，生生互评等评价手段。这样有助于学生自主意识的培养。我们尤其应该注意到了学生的自我评价活动，引导学生通过一堂课的活动后对自己的表现进行自我评价，从自身的发展需要出发，自己主动找出自身的不足之处。
总之，这次学习学习是一次很好的“充电”机会，让我明白美术课是怎样上的，明白美术老师是怎样做的，明白和学生是怎样互动的。这真的是一场别开生面的最真实、最纯朴的美术交流。在以后的教学中，让我对美术课有了全新的目标，全新的方向，开发自己的美术校本课程，让学生接受最生动的美术课。
孩子的艺术气质要从小开始培养的，作为一个美术工作者，同时也是位母亲，对于孩子学画画有以下几点心得：
每个孩子都是天然生成的小画家，他们喜爱信手涂鸦，墙面、家私、书本、衣裳……都可能成为他们纵情挥洒的“画布”，有的母亲怕弄脏，因此而阻碍宝宝们的“创造”，这是万万不行的，或许正是由于您今日的阻挠扼杀了一位明日的“大师”。嘉嘉从小很喜欢涂鸦，我就在墙上贴上一张足够大的纸，让她在规则范围内自在涂鸦。这样一来，既处理了墙面物品的清洗疑问，也为她的涂鸦供给了足够空间。
不知从何时起，简笔画大行其道，孩子们只需墨守成规，寥寥几笔就能画出人物、动物等生动形象，母亲们更是将其当作宝宝学画的最佳办法。可殊不知正是这看似简略易会的“学画捷径”，却无形中压抑了美术创造中最名贵的才能——“创造力”。我教嘉嘉学画的原则是“恰当引导但绝不演示”。例如，我和孩子一起花卉写生，我会引导她注意观察花朵的颜色特色及花瓣形状，然后两人分开绘画，最终再彼此点评。母亲们必须要让孩子在观察中创造、在幻想中绘画，切忌盲目演示，让宝宝们依葫芦画瓢。在颜色运用上，母亲们也不要给孩子过多的约束：如天不必定总是蓝的，树不必定总是绿的，花也不必定满是红的。
让孩子用啥东西作画议论纷纷：有人以为，油画棒最适合孩子，由于它运用方便且不易折断；但也有人以为，水粉颜料才是最佳挑选，由于它的浓淡、颜色富于改变。那么究竟什么才是孩子们作画的最佳材料呢？我以为这并没有必定之规，母亲们应尽量让孩子尝试不一样的材料创作。比如用吸管吹画、用海绵蘸画、用彩纸撕画、用手指压画。
“画得像不像”通常是母亲们评估孩子著作的规范，其实这是不正确的，孩子画是他们心里的灵动、思维的亮光，要知道激起孩子的创造热心远比让他们掌握绘画窍门更重要，所以母亲们必定要学会用赏识的眼光看待孩子的每一幅著作。我在评价嘉嘉作品时，通常会指出每幅画的可取之处，如这些线条很鲜活、那些颜色很漂亮，造型很生动等。在维护她绘画兴趣的同时，也让她渐渐领会绘画的构图美、线条掌握和颜色运用。
“美”是要用心开掘和领会的。平常日子中，我会常常拿一些名画图册或优异的绘本插图和嘉嘉一起欣赏，还会带他去观赏画展，同时也带她多接触大自然，以浸透的方法给予他“美”的启迪。
以上是我对于孩子绘画方面的个人看法，希望对父母对如何引导孩子绘画有一定帮助！
画画是一门具有独特魅力的艺术形式，它可以帮助人们表达自己的情感和思想。作为一名画画爱好者，我在过去的几年中积极参与了课堂学习和个人实践，并取得了一定的进步和体会。本文旨在分享我对画画实践的心得体会，以此来表达我对艺术的热爱以及对个人成思考。
在我开始练习画画之前，我陷入了对自己绘画风格的困惑之中。我曾尝试过各种各样的题材和技巧，但总感觉欠缺独特性。然而，通过不断的尝试和实践，我逐渐意识到，每个人都有自己独特的绘画语言。不必追求别人的风格，而是要放松心态，沉浸在绘画创作中，用自己的方式表达内心的情感和思想。我尝试着将自己的视觉体验与情感结合，逐渐找到了属于自己的独特绘画风格。
在画画的道路上，坚持是非常重要的一点。刚开始时，由于自己绘画水平的限制，往往会遇到许多困难和挫折。然而，在这个过程中，我意识到，只有坚持努力，持续推动自己的创作实践，才能不断提高自己的绘画水平。另外，对自己的作品要有自我认可，不断欣赏和赞赏自己的努力成果，这样才能保持自己的信心和动力。
绘画是一个充满创造力和灵感的过程。我发现，每个人在绘画中都能找到自己独特的灵感来源。有时，灵感来自于生活中的点滴细节，也有时来自于自己的想象力。在实践中，我尝试着用不同的材料和媒介来创作，并通过观察事物的特性和形状，寻找灵感的源泉。同时，观摩其他艺术家的作品也能激发我的创造力。通过不断地试验和探索，我发现创造力是无穷无尽的，只要保持好奇心和开放心态，就能不断丰富自己的绘画创作。
画画实践对个人成长具有重要的积极影响。通过不断的练习和创造，我不仅锻炼了自己的绘画技巧，还培养了耐心和坚持的品质。绘画让我学会用不同的角度和方式观察世界，提高了我的观察力和想象力。在创作的过程中，我也学会了表达自己的情感和思想，更加深入地了解自己。画画实践帮助我不断挑战自我，突破自己的局限，成为一个更加自信和有创造力的人。
画画实践的过程既有曲折和困难，又充满了乐趣和成长。通过不断地尝试和实践，我找到了自己的绘画风格，并从中汲取了无穷的创造力和灵感。坚持努力和自我认可是取得进步的关键，而画画实践对我的个人成长产生了积极而深远的影响。画画不仅是一种艺术形式，更是一种表达自我、追求卓越和探索内心的方式。
在人类的长河中，画画一直以来都是一种重要的艺术表达方式。而作为一位长期对绘画充满兴趣的人，我很庆幸有机会参加了画画实践课。课程的内容非常丰富多样，为我提供了一个全新的绘画世界。在这门课上，我不仅学到了
