然而可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，在这个为人所知的时代，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。下面是由小编给大家带来的经典小学生的名言警句，让我们一起来看看!希望大家喜欢
1、夫小惑易方，大惑易性。
2、执古之道，以御今之有。
3、故绝圣弃知，大盗乃止。
4、天地不仁，以万物为刍狗。
5、来世不可待，往世不可追。
6、甚爱必大费，多藏必厚亡。
7、道者德之体，德者道之用。
8、圣人终不为大，故能成其大。
9、天下万物生於有，有生於无。
10、安时而处顺，哀乐不能入也。
11、故知始己，自知而后知人也。
12、万物负阴而抱阳，冲气以为和。
13、乞火不若取燧，寄汲不若凿井。
14、知不知，尚矣;不知知，病也。
15、譬道之在天下，犹川谷之于江海。
16、上天生了人，畅行于世，人，至尊。
17、名在无极不可名，名在太极则可名。
18、干将不可以缝线，巨象不可以捕鼠。
19、指穷于为薪，火传也，不知其尽也。
20、挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。
21、狗不以善吠为良，人不以善官为贤。
22、狗不以善吠为良，人不以善言为贤。
23、计其患，虑其反，就其利，辞其害。
24、名也者，相札也;知也者，争之器也。
25、两喜必多溢美之言，两怒必多溢恶之言。
26、亡国之法有可随者，治国之俗有可非者。
27、其动，止也;其死，生也;其废，起也。
28、日出而作，日入而息，逍遥于天地之间。
29、人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称。
30、和大怨，必有馀怨;报怨以德，安可以为善?
31、坚志者，功名之主也;不惰者，众善之师也。
32、大方无隅;大器晚成;大音希声;大象无形。
33、大知闲闲，小知间间;大言炎炎，小言詹詹。
34、天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。
35、恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来。
36、无为而尊者，天道也;有为而累者，人道也。
37、日极则仄，月满则亏。物极则反，命曰环流。
38、至大无外，谓之大一;至小无内，谓之小一。
39、上德不德，是以有德，下德不失德，是以无德。
40、知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。
41、邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
42、吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣。
43、大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。
44、百川易源，而皆归于海;百家殊业，而皆务于治。
45、邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。
46、鹪鹩巢于深林，不过一枝;偃鼠饮河，不过满腹。
47、见一叶落而知岁之将暮，睹瓶中之冰而知天下之寒。
48、失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。
49、祸莫大於不知足;咎莫大於欲得。故知足之足，常足矣。
50、我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
51、故曰，夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之平，而道德之质也。
52、甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。
53、甚爱必大费;多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。
54、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
55、天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。
56、有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。
57、是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。
58、知足者不以利自累也，审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。
59、吾生也有涯，而知也无涯。以在涯随无涯，殆已;已而为知者，殆而已矣。
60、谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。天之道，损有余而补不足。
61、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。
1、读书使人心明眼亮。伏尔泰
2、敏而好学，不耻下问。 孔子
3、为中华之崛起而读书。周恩来
4、书籍是造就灵魂的工具。雨果
5、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
6、读万卷书，行万里路。 ---顾炎武
7、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
8、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明
9、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
10、读书破万卷，下笔如有神。---杜甫
11、书犹药也，善读之可以医愚。 刘向
12、己所不欲，勿施于人——孔子
13、读万卷书，行万里路——刘彝
14、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
15、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯集
16、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
17、聪明在于勤奋，天才在于积累。 华罗庚
18、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
19、万钟一品不足论，时来出手苏元元。陆游
20、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
21、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 孙洙
23、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
24、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
25、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
27、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
28、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 韩愈
29、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮
30、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗
31、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
32、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
33、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
34、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
35、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
36、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
37、1、敏而好学，不耻下问——孔子
38、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚
39、人的影响短暂而微弱，书的.影响则广泛而深远。普希金
40、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
41、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹
42、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。史美尔斯
43、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
44、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
45、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
46、人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
47、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。科尔查克
48、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。 威尔逊
49、一本书像一艘船，带领我们从狭?的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒
50、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明]
51、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。 歌德
52、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
53、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 陶行知
54、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅
55、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
56、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 巴罗
1、你的进步就是我的幸福!
2、将一切美好传递给孩子!
3、把一切知识教给一切人。
4、爱校、爱生是我们职责。
5、不要简单地向后进学生说不。
6、为学生的一切，一切为学生。
7、命运之绳定会握在自己手中。
8、爱是走进学生心灵最近的路。
9、让我用真心的服务伴你成长。
10、不自满者受益，不自是者博闻!
11、只有受过教育的人才是自由的。
12、我最期盼的是学生的点滴进步。
13、生以求知为乐，师以从教为荣。
14、踏踏实实做人、认认真真做事。
15、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
16、尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
17、教师总是希望学生将来超过自己。
18、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
19、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
20、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
21、明天的路在今天，今天的路在脚下。
22、智者一切求自己，愚者一切求他人。
23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
24、非读书，不明理。要知事，须读史。
25、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
26、欣赏孩子并让他们的成长伴随着尊重。
27、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
28、以真换真，以诚换诚，用真心打动学生。
29、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
30、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
31、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
32、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
33、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
34、信任与尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容!
35、在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。
36、教师最大的幸福，就是看到孩子们在成长!
37、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
38、天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。
39、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
40、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
41、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
42、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。
43、教师的人格，对学生说是无字之书，无言之教。
44、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
45、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
46、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
47、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
48、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
49、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
50、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
51、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
52、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。
53、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
54、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
55、借人之智，完善自己。学最好的别人，做最好的自己。
56、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
57、人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
58、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
59、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
60、我可能成不了优秀的教师，但我必须要成为合格的教师。
61、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
62、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。
63、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!
64、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
65、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游!
66、反思中进步，实践中创新，关注每一个细节，欣赏每一个学生。
67、谁不爱孩子，孩子就不爱谁，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
68、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
69、教师是辛苦的，让我们在琐碎中学会细致，在平凡中体会伟大吧。
70、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
71、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
72、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
73、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
74、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
75、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
76、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
77、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
78、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
79、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
80、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
81、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
82、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。
83、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
84、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
85、教师不应该只教书，她更应该是教人做人;学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
86、受教育是指灵魂通过自省而觉醒，学会了倾听和尊重别人的声音，同时拥有自己的价值坐标。
87、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
88、人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”。
89、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
90、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样;教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
91、束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
