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大学生教育实习自我评价模式

大学生教育实习自我评价模式

在生活、工作和学习中,我们常常要写自我评价,自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编整理的大学生教育实习自我评价模式,欢迎阅读与收藏。

大学生教育实习自我评价模式1

实习期间,我可以严格遵守科克学校的规章制度,按时工作和休息,不迟到,不早退,不无缘无故缺席。作为实习组长,我在实习生和导师之间建立了不可或缺的桥梁。每当一个学生有重要的事情要请假,我就亲自把请假汇给导师。当老师告诉我们一些事情时,让我通知你。

在X老师的耐心指导和帮助下,我听了四节课,准备了两个教案,讲了一节课,更好地完成了教育实习任务。听课前,我学习教材,认真写教案。听课时,我做听课笔记,学习老师的教学方法和技巧。我在导师带领的高二两个班听了一节课。讲座内容为人教版高中化学必修5中第二章第三节卤代烃,共两节课。我学到了很多教学方法和教学技能,让我受益很多,我发现x老师讲座内容安排有序,教学内容从浅到深,充分利用实践和多媒体教学,可以激发学生的学习动机和学习兴趣,引导学生积极思考化学领域的科学问题。

x老师一边讲课,一边记听课笔记,十没有接受特殊培训。我的听课笔记可能不规范合理,需要加强培训。听课前,我写了卤代烃的教案。但听了老师的课后,我觉得我写的教学计划有很多问题和需要修改的地方,所以我把我写的教学计划和老师的课堂内容结合起来,整合成一个新的教学计划。另外两节课是高一和高三。虽然老师不同,教学方法也不同,但让学生理解和学习是每个老师的首要任务。这时,我才深深地意识到,一个好老师有多难!

在实习期间,我还了解了班主任的日常工作。每天,班主任不仅要上好自己的课,还要组织各种课堂活动,在课堂上保持学生的秩序,监督到位,耐心做好学生的思想工作。

虽然这次教育实习很短,但对于即将进入教学生涯的实习生来说,这是一个非常重要的实践环节。通过教育实习,我们可以学习教育理论知识

统一教学实践可以提高白人教育ll工作中的实际操作能力不仅限于书本知识。在过去的半个月里,我到了很多知识,我的综合素质也大大提高了。我意识到作为一名教师的荣誉和责任,以及我需要付出的艰辛和疲劳,但我坚信我会为成为一名优秀的教师而不懈努力!

大学生教育实习自我评价模式2

我在xx市第六中学七班实习将近两个月。实习的基本内容包括课堂教学和班主任工作两部分。在原导师X和班主任X的耐心指导和帮助下,我更好地完成了教育实习任务。

实习期间,在x老师的指导和支持下,我听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。在课堂教学中,教学效果好,教学内容能在课堂上消化巩固,教学重点突出,教学任务能够顺利完成.同时,课外辅导耐心细致,认真批改作业,经常要求x老师指出缺点和缺点,不断提高自己。在实习的过程中,我深深感受到上一堂课很容易,但上一堂精彩的课却很难!需要很大的努力。在教学之前,我仔细听了老师的课。我也学到了很多教学方法和技巧!同时,我为每节课准备了详细的教学计划和课件资料,并交给导师进行修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间锻炼时保持秩序,监督到位,耐心做学生的思想工作。教师节期间,在班主任X老师的指导和支持下,在学生的积极配合下,我举办了以尊师重教为主题的班刊展,得到了师生的极大肯定。

在我的整个实习生涯中,我以对学生负责的态度做每件事。我在实践活动中有了很大的进步,学到了很多书本上学不到的东西,受益匪浅,为今后成为一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

然而,在教学过程中,时间把握不当,教学目标和任务不能在有限的45分钟内完成。教学过程和教学环节经常被遗漏,给学生理解带来一定的困难。因此,我认为,作为一名普通学生,要真正进入工作岗位,我们还需要在未来两个月的实习中继续努力实践,追求进步。

虽然实习很忙,但这对我的生活是一个很大的有益尝试和训练。最后,我要特别感谢x老师的辛勤指导,他让我学到了很多教学知识,让我从不成熟的教学到成熟的教学。同时,我也要对x老师和六中老师的指导和鼓励表示衷心的感谢和

大学生教育实习自我评价模式3

20xx年xx月xx日我与xx市x中学参加实习,第一次当老师,不禁激动自豪。以下是我作为实习老师的自我评价:

一、春风化雨,用自己的师德影响学生

有些人说:教师是人类灵魂的工程师。作为一名低年级校长,我深刻理解教师的言行和道德品质对学生的不知不觉影响,促使我严格要求自己,为学生树立榜样,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活行为习惯。

二、十年树木,引导学生学习知识

作为一名教师,首要任务是教学。为了上好课,我做了以下工作:

课前准备。备课:认真学习教材,了解教材的基本思想、概念、句子、单词,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,可以自由使用,知道补充什么信息,如何教好;了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,采取相应的预防措施;考虑教学方法,解决如何教学生掌握的教材,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的故意关注,保持相对稳定,同时刺激学生的情绪,使他们有愉快的心情,创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁,克服重复问题,课堂问题,注意引起学生学习数学的兴趣,课堂实践,布置家庭作业,作业少,减轻学生的负担。

三、提高教学,课后辅导工作

小学生爱动,好玩,缺乏自制力,往往学习不能按时完成作业,有的学生抄作业。针对这一问题,要做好学生的思想教育,把这项工作落实到学生的学习指导中,做好学生学习的指导和帮助,特别是在后进生的转化中,努力从友好开始,比如握住他的手,摸摸他的头,或者帮助整理衣服。从表扬开始,每个人都渴望得到别人的理解和尊重。因此,在与贫困学生交谈时,他们对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,并在批评学生之前谈论自己的工作缺点。

然后积极参与讲座和课堂评价,虚心向同行学习教学方法,学习优势,提高教学水平。最后,培养各种兴趣爱好,在图书馆阅读群书,不断拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。经过几节课,我的经验是,我必须调动学生的学习兴趣。兴趣是学生最好的老师。只有在乐趣中学习,学生才能爱上学习

四、桃李不言而喻,当好一班的主任

在班主任的工作中,一开始,我们在与学生的沟通和理解方面做得不够好。在老师的指导下,在接下来的几周里,除了上课时间,我们基本上是跟着上课。因为是二年级的孩子,很多孩子主动和我们交流,我们很快就融入了这个班,师生之间要多交流。只有这样,我们才能充分了解学生。在我担任班主任的时候,我监督学生的学习、纪律和卫生。在监督的同时,不要忘记给他们灌输一些真理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

作为一名好的校长,除了注意学生的学习和卫生纪律外,还要注意他们的心理状况,使他们在学习和生活中都应该有良好的心理素质,使他们更容易工作,效果更明显。在担任校长期间,我也与班上的学生建立了友谊和和谐的良好关系。

展望未来,作为一名年轻的老师,我还有很长的路要走。在未来的岁月里,我必须不断努力学习,不断反思和改进,用爱、信心、耐心、毅力、宽容的心,把祖国的花浇灌得更加丰富多彩!

大学生教育实习自我评价模式4

整整两个月,却让我觉得这么短暂,意犹未尽。从一个无知、认真执行教师任务的师范生到一个能够独立、主动提出建议的实习教师,这两个月对我来说是一种茧变成蝴蝶的转变。我的实习包括课堂教学和班主任工作两部分。在X老师和班主任X老师的精心指导和帮助下,我完成了教育实习的任务。

在教学工作中,我积极听课,学习各种不同风格的教学方法和教学经验,认真准备课程,认真修改教学计划,认真检查教学计划,确保教学计划、教学课件规范、内容准确、课堂顺利进行。课堂教学结束后,虚心听取导师对我课堂教学的建议,配合改正,争取下课改进。课后可积极帮助原教师批改作业,高质量、高效地完成作业。积极了解学生的学习情况,根据不同学生的特点进行不同程度的检查和测试,帮助他们及时消化知识,有效地完成学习任务。

在校长工作中,与学生形成良好的师生关系。对每、真诚、平等地对待每一个学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。每一项工作,事无细节,都能认真负责,脚踏实地,确保班级稳步前进。而且,面对学生英语通关拖延的问题,他们可以不遗余力地早起,耐心地解释和启发。经过两周的监督和劝说,拖延的学生通过了考试,取得了良好的效果。懒惰的学生可以主动通过考试,在期中考试中取得了显著的进展。

在实习过程中,由于两位导师的精心教学,学校老师的热情帮助和学生的热情合作,我成功地结束了这两个月的实习工作。然而,与此同时,我也发现了自己的缺点,比如课堂上的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语调不够生动,有些平淡,黑板写作太慢,这些都是我未来需要加快解决的问题。

实习对每个走向教育的人来说都至关重要。通过这次实习,我不仅获得了很多宝贵的教学经验,还学到了很多老师需要理解的真相,以及很多态度和行为应该与学生和老师相处。感谢这两个月所有的老师和学生对我的无限宽容和帮助。我想我将来会更加努力,努力成为一名受人喜爱的好老师。

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